坐上去江西省贛州市的火車，想著之前求助者滿是心痛的話語。

    李老師是一名贛州地區的于都縣讓人尊敬的教師，已經有十幾年教書育人風里來雨里去的教學生涯。在她教過的的孩子里成才的不計其數，李老師說想起來這十來年的老師生活，心中很是欣慰。可是最近她被自家一件煩心事纏住了。她唯一的兒子小陳，從小就很聰明、聽話，非常懂事。就像李老師說的從小到大小陳是個從不不撒謊的一個孩子，現在正在讀大三。可是一個多月前小陳他被一個同學叫到湖北隨州后一個多月時間里向家中要了幾千元后就沒有什么消息了，家中很是著急。在想盡辦法后才知道小陳是被那同學騙到傳銷窩里了，原來之前騙了家中幾千元錢，是為了做傳銷。小陳覺得這是個很好的行業，能賺大錢。但他哪里知道他已經被傳銷組織“洗腦”。當他在傳銷窩里天天想著把自己家人和同學叫過來時，他哪里知道家里人已經亂得好似熱鍋上螞蟻。家中想盡辦法才找到了那傳銷窩點，把小陳強行帶回家。小陳回家后一直哭著說這是一個好機會，你們二老為什么不理解呢？還想讓他們一起去看看，去聽聽課。

    父母苦口婆心勸了幾天后，沒有結果，李老師心都快碎了，沒有想到人救回來了，兒子成了這樣，和以前印象中的兒子一點也不一樣了。變是非常固執、蠻纏，不聽家人的好言相勸，總覺得他看到的東西是真實的，父母真是快急死了。我了解這些情況后，李老師說小陳一個很好的老鄉叫小何的女孩子在贛州上大學，讓她以她的一個朋友身份帶我去她家見小陳,我同意了。

    到了贛州后，我聯系上小何，我們倆人急急地坐火車來到了于都縣，又坐汽車來到了李老師的那個鎮上。和李老師和她老公見過面后，我向他們了解了一些情況，他們回去了。我就和小何一起慢慢的向小陳家走去。

    到了小陳家，我看到了小陳，一個學生模樣的男孩子，一看就是很精明的那種。互相介紹寒喧過后，我們來到了他家的二樓。和他們閑聊了一會。他父母就出去了。我和小陳繼續閑聊起來。后來我慢慢引到了他所做的這個行業。他開始了沉默。在接下來的半小時的時間里，他就是不說實話，眼睛在轉動，想辦法逃避這個話題。后來，我說，你的爸媽，現在非常擔心你，人都快急死了，幾次看到你媽媽都快哭了，和我說你以前是個很好的孩子，學習也好，從不用擔心。但現在變了太多。他聽后，沉默片刻后才和我說實話，說他在湖北省隨州做3200元的武漢新田。就這樣我和他以探討這個行業為名，和他一點點的開始分析他所做的新田的問題。從一開始的五級三階制，到最后國家對傳銷政策。一點點的把他看到的假象給他一點點的揭露出開來。在和他談話的話語中，我知道了小陳是個很好的好孩子，好學生，從小就沒有讓家人擔心過。現在大學英語六級輕松過了，其它科目分數從來都是高分。只是現在被傳銷這東西迷住了。經過三個多小時的時間，慢慢談開了他才明白了一切，才知道這武漢新田的傳銷內幕。最后連說是自己的錯，不會再回去了。為了能更把讓他信服，我和小何還有他們一家人一起吃過飯后，我一看表，我又要求去網吧坐坐，小陳同意了。這就樣，我和小陳還有小何一行三人去了當地的一家小網吧。當在網上看到他公司的產品是傳銷時，各地方的頭目被抓時，還看武漢新田所有一切內幕時，他心中的疑慮全沒有了。回到他家后，我們又聊了會，他一切都明白了。我感覺一切都已搞定，就和他們說我要返回武漢，他家人很想讓我住一夜，休息下。但我還是連夜買了張車票，回到了總部。

    在回來的路上，我心中想每次看到求助者無助的表情，并且把最后的希望寄托在我們身上，我感到自己肩負了多么重要的責任。我知道解救一個人，其實就是解救一個家庭。我看到我勸說傳銷人員脫離傳銷，我感到又有一個家庭能脫離傳銷的傷害了，心中很是為他們高興。也希望那些被騙或沒有被騙的朋友們，多了解一下傳銷，千萬不要再以以前的那種眼光看待傳銷。只能希望大家認清傳銷，遠離傳銷。